《我的孩子：生命之泉》中文版的原名是MyChildLebensborn，這是由Teknopilot發(fā)行的一款反戰(zhàn)題材模擬養(yǎng)成游戲。在游戲里，玩家需要從男孩克勞斯和女孩卡琳中選擇一個(gè)角色，作為他們的養(yǎng)父或養(yǎng)母來照料，幫助他們在二戰(zhàn)結(jié)束后走出過往經(jīng)歷的陰霾，最終還得依據(jù)劇情線索幫他們尋找親生父母，為他們鋪就幸福的未來。值得一提的是，游戲中玩家做出的每一個(gè)決定，都會(huì)對(duì)孩子的未來產(chǎn)生不同的影響——你也能通過游戲呈現(xiàn)的未來走向，及時(shí)調(diào)整自己的選擇。游戲整體采用簡約質(zhì)樸的手繪風(fēng)格，搭配上豐富動(dòng)人的劇情、多樣化的選擇分支與多重結(jié)局，定能讓你體驗(yàn)到別具一格的模擬養(yǎng)成樂趣。 這款游戲的故事改編自真實(shí)事件，因此可能會(huì)帶來一些沉重的情感體驗(yàn)，各位玩家朋友在進(jìn)入游戲前還請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備。目前提供的是簡體中文版本，且完全免費(fèi)。

【游戲介紹】

游戲制作人依據(jù)針對(duì)“生命之泉兒童”的調(diào)查創(chuàng)作出了這部作品。

游戲中的故事都是現(xiàn)實(shí)中”生命之泉兒童“經(jīng)歷過的。

制作人希望通過這款游戲，喚醒人們對(duì)戰(zhàn)爭的思考。

在這部作品里，你領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)“生命之泉兒童”，需要負(fù)責(zé)照料他的衣食住行。

而他的成長道路頗為坎坷，因?yàn)楸桓鞣N歧視。

你需要正確引導(dǎo)他，并幫助他排憂解難。

他們的未來究竟會(huì)走向何方呢？

【游戲特色】

1、借助不一樣的抉擇，作用于孩子的體驗(yàn)、品性與世界觀。

2、每當(dāng)您做出選擇之后，孩子都會(huì)通過表情與肢體語言來表達(dá)感受。

3、探尋引人入勝的故事脈絡(luò)，知曉曾真實(shí)發(fā)生的歷史事件。

4、在游戲里收集食物、打工掙錢，還要給孩子做飯、縫補(bǔ)衣服，陪孩子一塊兒玩耍。

5、合理利用時(shí)間，分配資源。

6、領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩或女孩，助力他們走過人生里意義重大的一年。

【怎么釣魚】

1、游戲里的釣魚玩法對(duì)孩子而言是個(gè)不錯(cuò)的娛樂選擇，而且釣上來的魚還能為玩家補(bǔ)充一些食材，在處境艱難時(shí)能幫著維持生計(jì)。

2、若想在游戲里釣魚，第一步得先制作釣竿。游戲開始后沒多久，玩家就會(huì)獲得一些手工材料，這些材料正是用來制作釣竿的。

3、首先點(diǎn)擊食物按鈕進(jìn)入餐廳，接著點(diǎn)擊左側(cè)的飯桌進(jìn)入進(jìn)食界面，隨后在進(jìn)食界面點(diǎn)擊剪刀圖標(biāo)切換至手工界面；在手工界面中可制作釣竿，釣竿需制作三次，每次制作消耗一個(gè)行動(dòng)機(jī)會(huì)，總共消耗三個(gè)行動(dòng)機(jī)會(huì)。

4、釣竿制作完成后，就可以去湖邊釣魚了。在客廳里點(diǎn)擊窗外，再點(diǎn)擊左下角的右箭頭→即可。

5、接著點(diǎn)擊界面右上角的湖泊區(qū)域，湖面上能看到一個(gè)帶有浮標(biāo)的釣魚鉤，點(diǎn)擊這個(gè)魚鉤就能開啟釣魚環(huán)節(jié)了。

6、當(dāng)浮標(biāo)周邊浮現(xiàn)光圈時(shí)，意味著有物體咬鉤了，此時(shí)點(diǎn)擊浮標(biāo)就能將其釣起，有可能是魚，也可能是破靴子。

【孩子說不要碰我怎么辦】

問題

孩子在跟著第二位老師補(bǔ)習(xí)后，行為舉止開始變得很反常。起初會(huì)說別碰他，連玩家想摸摸他的頭示好都被禁止；沒過多久，他就開始抗拒洗澡；再后來，他不僅拒絕玩球、不肯吃飯，還不愿和玩家說話，連玩家主動(dòng)親近的機(jī)會(huì)也一概拒絕。

解決辦法

1.此時(shí)玩家需保持耐心，備齊充足的食材與家務(wù)事項(xiàng)，確保在孩子拒絕互動(dòng)時(shí)能通過做事消耗行動(dòng)機(jī)會(huì)，從而推動(dòng)游戲劇情發(fā)展，避免因無事可做造成游戲進(jìn)程停滯；若確實(shí)沒有食材做飯或衣服可補(bǔ)，還能出門前往湖邊釣魚，去森林采摘藍(lán)莓和蘑菇。

2.當(dāng)孩子徹底不愿與你溝通時(shí)，會(huì)隱約透露出一些信息，似乎在老師補(bǔ)習(xí)期間發(fā)生了不愉快的事；孩子還會(huì)畫一幅畫，畫里有個(gè)相貌丑陋的男人伸出三只手試圖抓住小男孩——此時(shí)你就能明白，這位老師一定對(duì)孩子做了可怕的虐待行為。

3.玩家需保持耐心推進(jìn)流程：首先要禁止孩子前往學(xué)校，接著寫信與孩子的父親溝通以尋求幫助；在孩子停學(xué)的這段時(shí)間里，逐步引導(dǎo)他恢復(fù)吃飯、洗澡等日常作息，待狀態(tài)好轉(zhuǎn)后，帶著孩子搬家離開這個(gè)充斥著惡意的小鎮(zhèn)與學(xué)校，至此游戲便會(huì)進(jìn)入結(jié)局階段。

詳細(xì)信息

• 文件大?。?/span>77.18MB
• 當(dāng)前版本：V2.0.114