nb物理實驗室學生端手機是北京樂步教育科技有限公司開發(fā)的物理實驗模擬軟件。它打破傳統(tǒng)課本的局限，通過高度逼真的實驗模擬，助力還原物理實驗流程，提升學生學習效率。軟件擁有豐富的實驗資源與上百種器材，能真實呈現(xiàn)實驗室效果，用戶可自由探索且無需擔憂器材損壞，感興趣的話不妨體驗一番！

軟件特色

1、學生能夠在課前與課后圍繞實驗開展多次練習和操作。

2、充分提升學習的效率與質(zhì)量。NB物理實驗學生端 適用于初高中學生。

3、全面激發(fā)學生對物理實驗的學習熱情。

4、NB物理實驗學生端打破了空間與時間的束縛，讓實驗操作可以隨時隨地進行。

軟件功能

1、便捷分享功能能夠讓你和同學、朋友或是孩子一同分享動手學習過程中收獲的快樂；

2、高仿真實驗器材能讓使用者無需進入實驗室，就能獲得真實的實驗操控感受與學習體驗；

3、專業(yè)打造適用于老師授課、學生實驗、同學互動、家庭娛樂等場景的產(chǎn)品。

4、可隨時保存專屬實驗，打造個人專業(yè)電學實驗室；

5、操控簡單可自由設計自己的每一個物理電學實驗。

軟件亮點

1、豐富教學形式

物理教學離不開實驗的支撐。在傳統(tǒng)物理課堂上，教師往往只能借助粉筆在黑板上進行實驗分析，單純依靠口頭講解實驗過程，難以讓學生對實驗形成直觀的認知。而運用NB物理實驗，就能在課堂教學中實現(xiàn)實時操作實驗、直觀觀察實驗現(xiàn)象的效果，學生可以自主選擇實驗的開展方式，靈活進行現(xiàn)場操作與實驗嘗試。

2、方便高效的器材庫

一個取用便捷、可無限次重復使用且器材零消耗的物理電學實驗室，讓你能隨時隨地進入其中，開展所需的各類實驗。它還會依據(jù)實驗的實際情況，如實呈現(xiàn)各項實驗數(shù)據(jù)，幫助你以最快速、最便捷的方式，了解物理電學實驗所帶來的知識與收獲。

3、增強教學效果

老師在教學時，如果能結(jié)合實驗來講解課本知識，往往能讓教學效果更好。那些生動逼真、富有立體感的畫面，加上靈活便攜的演示方式，無疑能最大程度地為教學創(chuàng)造有利條件。

4、可演示實驗室無法完成的實驗

當實驗存在較高危險性或具有極端破壞性時，老師往往不便現(xiàn)場操作演示；可若缺乏實際案例，同學們又難以深入理解實驗原理與過程。這時，借助軟件開展模擬實驗，便能有效化解這一難題。

5、增加課堂趣味性

為了讓物理學習更具趣味性，我們運用多媒體、虛擬仿真、傳感以及輸入輸出等技術(shù)搭建起高度逼真的虛擬實驗環(huán)境。這樣的環(huán)境不僅能還原實驗的真實感，還特別注重互動環(huán)節(jié)的設計——它能打破傳統(tǒng)實驗的刻板模式，激發(fā)同學們在物理實驗中的思維活力，將原本死板的實驗轉(zhuǎn)化為靈活多變的探索過程。這種獨特的教學體驗，無疑為物理學習增添了更多趣味。

軟件優(yōu)勢

1、創(chuàng)新研發(fā)電學、力學、光學等實驗引擎，支持對實驗器材參數(shù)進行自由設定

NB物理實驗pro創(chuàng)新研發(fā)了電學、力學、光學等專屬引擎，允許對實驗器材的各項參數(shù)進行靈活調(diào)整，改變了傳統(tǒng)實驗以演示為核心的模式，助力教師自主設計、深入探索實驗，實現(xiàn)現(xiàn)實條件下難以達成的實驗操作。

2、獨創(chuàng)實驗云平臺,海量資源隨心下

NB物理實驗pro創(chuàng)新打造實驗云平臺，支持教師群體間的資源共享與開放交流，優(yōu)質(zhì)的實驗教學案例及方法能得到快速推廣復用，促進更廣泛的知識經(jīng)驗交流分享，幫助教師節(jié)省備課時長，提升備課效率。

模塊介紹

九大模塊，覆蓋初高中實驗操作，能夠完成上萬種物理實驗的操作與演示。

1、電與磁

我們獨創(chuàng)的電路引擎以及電場、磁場環(huán)境，可對電荷間的相互作用、磁極間的相互影響等現(xiàn)象進行模擬。同時，它支持開放的實驗操作探究，只要你能構(gòu)思出電路，就沒有連接不出來的可能。

2、力學

由獨創(chuàng)力學引擎構(gòu)建的實驗平臺，能夠自由調(diào)整空氣阻力、重力加速度等實驗條件，還原教材里的“理想”與“非理想”實驗場景，還能讓使用者充分發(fā)揮想象力，自主創(chuàng)建和組裝全新實驗，是學生鞏固課堂知識、開展課外興趣探究不可或缺的工具。

3、光學

動態(tài)光路可視化呈現(xiàn)，折射、反射、散射等光學現(xiàn)象靈活展示，器材可任意轉(zhuǎn)動、角度能自由設置，有效解決了傳統(tǒng)實驗環(huán)境要求嚴苛、操作不便、現(xiàn)象不顯著等問題。

4、聲學

包含課本中涉及的全部實驗，鋼琴與水瓶琴能夠自由彈奏出美妙動聽的樂曲，其操作簡便易行，呈現(xiàn)的現(xiàn)象清晰明了；示波器則可以對電腦內(nèi)部和外部的聲音進行檢測，從而達成虛擬現(xiàn)實的融合。

5、熱學

器材支持自由搭配組裝，溫度計的示數(shù)能放大顯示。實驗器材沒有限制，可同步開展對比實驗，現(xiàn)象清晰易觀察，操作簡單，容易上手。

6、近代物理

近代物理領域配備了電子衍射儀、陰極射線管、高壓感應圈、直流高壓電源、密立根油滴實驗裝置、光譜管組、光電管、多功能光源，以及用于電子干涉、α粒子散射、X射線觀測和威爾遜云室實驗的相關儀器。借助這些設備，能夠開展電子衍射、光電效應、氫原子能級探究、電子在磁場與電場中的偏轉(zhuǎn)研究、X射線實驗、密立根油滴實驗、光譜管實驗、電子干涉實驗、α粒子散射實驗和康普頓效應實驗等多項近代物理實驗。

7、家庭電路

獨立設計的家庭電路邏輯系統(tǒng)，能完美復現(xiàn)家庭電路的各類接線方式，支持真正的DIY自由連接操作，還可模擬家庭電路中可能出現(xiàn)的各種狀況，讓老師和學生在安全無虞的環(huán)境下，深入認識并探究家庭電路的奧秘。

8、力與運動

力與運動模塊配備了運動對象、彈簧、輕繩、輕桿、導軌、電荷等實驗器材，還整合了重力場、電場、磁場、萬有引力、阻尼介質(zhì)等實驗環(huán)境。它支持用戶自由搭建實驗場景，既能完成自由落體運動、平拋運動、驗證機械能守恒、驗證動量守恒、單擺、牛頓擺、彈簧振子等常規(guī)實驗，也能實現(xiàn)帶電粒子在電場中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場中的圓周運動、粒子加速器、粒子速度選擇器模型等實驗室難以完成的實驗，甚至可以模擬地球人造衛(wèi)星運行乃至太陽系天體運動等復雜場景。

9、受力分析

受力分析作為初高中物理力學的核心基礎，本模塊配備了物體、接觸面、施力物體、狀態(tài)四類核心器材，既支持用戶自由搭建個性化受力模型，也了初高中階段常見的經(jīng)典模型供直接調(diào)用。模塊覆蓋受力分析、輔助解析、受力示意圖繪制、答案驗證的全流程功能，從學習、練習、檢測三個維度助力受力分析的系統(tǒng)掌握。模型體系從靜態(tài)場景延伸至動態(tài)過程，從單一物體拓展至多物體系統(tǒng)，全面滿足日常教學需求！

使用場景

nb物理實驗室可以滿足不同的教學環(huán)境需求

1、平板教室互動教學

校內(nèi)輕松訪問 師生均有專屬移動實驗室

2、傳統(tǒng)教室常規(guī)教學

無需網(wǎng)絡 課堂當場模擬真實實驗

3、互聯(lián)網(wǎng)直播課堂

與網(wǎng)課搭配使直播課更直觀生動

基本功能

揮動：使用【揮動】，進行器材操作時會有力的反應，更貼近真實操作效果。 在力學默認場景下，不選中揮動，移動器材/拖拽器材時，只在畫布中進行位移。 繪制：使用繪制工具，即可在畫布中繪制出所需的圖形。

固定：通過【固定】功能，點擊任意一個圖形，就能把該圖形固定在畫布當前所在的位置，使其無法進行運動。

軸承：操作方式為，使用【軸承】功能后，點擊兩個重疊的圖形，就能讓這兩個圖形連接起來，并且物體可以繞軸轉(zhuǎn)動；若點擊單個圖形，則會把該圖形連接在畫布當前所處的位置，同時物體也能繞軸轉(zhuǎn)動。

彈簧：操作方式為【彈簧】>在一個圖形上按住并拖拽至另一個圖形，就能通過彈簧把兩個圖形連接起來；要是在一個圖形上按住并拖拽到畫布區(qū)域，就可以將該圖形用彈簧連接到畫布上。

推力：點擊操作時，先啟用【推力】功能，再點擊任意圖形，就能為該圖形施加推力；在按下狀態(tài)下，可借助拖拽來調(diào)整推力大小，通過旋轉(zhuǎn)來改變推力方向。

切割操作步驟如下：選擇【切割】功能后，從圖形的一側(cè)按住鼠標左鍵并拖拽至另一側(cè)，確保拖拽軌跡貫穿整個圖形，這樣就能完成對該圖形的切割。

啟動/暫停：點擊【啟動】按鈕，能夠開啟整個場景的運動狀態(tài)；點擊【暫?！堪粹o，則可以中止整個場景的運動狀態(tài)。

測量距離的操作方法如下：選擇【測量距離】功能，接著在某一運動物體（或萬有引力場、點電荷、參考點）上按住鼠標并拖動至另一個運動物體（或萬有引力場、點電荷、參考點）處，這樣就能完成兩者之間距離的測量。

測量角度的操作方法如下：首先點擊【測量角度】功能，接著在某個運動物體（或萬有引力場、點電荷、參考點）上按住鼠標并拖動至另一個運動物體（或萬有引力場、點電荷、參考點），隨后繼續(xù)拖動到第三個運動物體（或萬有引力場、點電荷、參考點），這樣就能完成這三者之間角度的測量。

啟動/暫停：點擊【啟動】按鈕，能夠開啟整個場景的運動狀態(tài)；點擊【暫?！堪粹o，則可以中止整個場景的運動狀態(tài)。

停止：點擊【停止】按鈕，就能讓整個場景的運動狀態(tài)終止，并恢復至初始狀態(tài)。

速率：滑動速率【滑桿】，即可調(diào)整場景的運動速率。

物理實驗DIY方法

NB虛擬實驗平臺匯聚了豐富的優(yōu)質(zhì)教學資源，同時支持多學科實驗模塊的自主探究操作。以物理學科為例，涵蓋力學、熱學、聲學、光學、電磁學、家庭電路、近代物理、力與運動以及受力分析等九大核心模塊；化學學科則包含無機化學與電化學兩大關鍵模塊。學生能夠借助自由組裝實驗器材的方式，開展個性化的DIY實驗探究活動。

物理實驗DIY

1.在左上角選定對應的學段，點擊右上角的新建資源，再選擇對應的模塊，就能進入相關的實驗界面，這里以物理電與磁模塊為例進行說明

如何新建資源

要是選的模塊不對，進入實驗后也能在左下角切換模塊。

可以隨時進行模塊切換

2.按照需求從右側(cè)器材欄挑選所需器材，就能開展組裝與探究活動

可以自由地進行實驗

3.材屬性與參數(shù)，完成實驗參數(shù)預設

自由設置實驗參數(shù)

4.點擊標題區(qū)域能夠修改實驗名稱，把實驗重命名為相應的名稱后，點擊“保存”按鈕，就能將該實驗存儲至個人資源庫中。

修改標題并保存實驗

5.退出實驗后將自動跳轉(zhuǎn)至左側(cè)的個人資源頁面，在該頁面中可以查看剛剛保存好的實驗內(nèi)容。

保存的實驗會出現(xiàn)在個人資源頁面

化學實驗DIY

化學實驗的DIY模式和物理實驗完全相同，同樣能夠開展各類實驗的自主探究活動。

生物實驗DIY

生物實驗暫不支持DIY，敬請期待

如何進行實驗分享

目前實驗分享主要有兩種途徑，一是分享現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)資源，二是分享個人保存的資源。

1.精品資源

對于精品資源，有兩種分享的方法：

①直接進入精品資源頁面，找到對應的實驗，點擊其右側(cè)的“···”按鈕，然后選擇“分享”選項。

精品資源分享方式

點擊“復制”按鈕，就能把實驗資源通過鏈接的方式分享給外部用戶。

②在實驗預覽界面中，點擊分享圖標，即可通過鏈接形式完成外部分享。

預覽頁面分享方式

2.個人資源

若要分享自己保存的實驗，可進入個人資源頁面，找到對應的實驗后點擊其右側(cè)的“···”按鈕，再選擇“分享”選項即可。

個人資源分享方式

點擊“復制”按鈕，就能把實驗資源通過鏈接的方式分享給外部用戶。

生物學科暫不支持實驗分享

VIP相關問題

1、為什么使用不了VIP資源？

檢查登錄賬號是否有VIP權(quán)限

檢查VIP權(quán)限是否已到期；

2、能否將VIP資源能否分享給其他人？

VIP資源僅限單個賬號使用，您可以保存VIP資源，并通過分享鏈接將其分享給他人。

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